Audio knygos ir įprastos knygos: kuri yra efektyvesnė?

Ar aš sukčiauju, kai sakau „skaitau“ knygą, bet iš tikrųjų klausiausi garso knygos. Ar klausytis knygos yra tas pats, kas skaityti? Išsiaiškinkime.

Per pastaruosius 5 metus garso knygų pardavimai išaugo dvigubai, o spausdintų ir elektroninių knygų pardavimai išliko tokie patys. Šios tendencijos gali leisti manyti, kad audioknygos pakeis įprastą skaitymą, kaip ir klaviatūros pakeitė rašyseną.

Skirtumas tarp audio knygos klausymo ir popieriaus skaitymo

Tačiau mokslininkai nuolatos tyrinėja, kaip mes skaitome ir kaip klausome. Jie teigia, kad kiekvienas iš metodų yra naudojamas ir reikalingas skirtingiems tikslams, ir nė vienas iš jų nėra puikus.

Tačiau yra skirtumų tarp spausdinimo ir garso įrašų. Tai yra pasakytų žodžių aukštis, tempas ir stresas. Pavyzdžiui, frazė „Koks gražus vakaras“ gali būti nuoširdus komplimentas ar sarkazmas. Atspausdintame puslapyje šis skirtumas nesuprantamas. Tačiau patyrę skaitytojai supranta prasmę iš konteksto.

Kai kuriais atvejais audio knygos klausymasis gali padėti suprasti tikrąją teksto prasmę. Pavyzdžiui, skaitytojas „Romeo ir Džuljeta“ ant frazės "Kur tu, romeo" psichiškai pabrėžti žodį „Kur“, manydama, kad ji galvoja apie jo buvimo vietą. Bet pažiūrėjęs spektaklį ar išklausęs teisingą audioknygą klausytojas supras, kad Džuljeta daugiausia dėmesio skiria žodžiui Romeo, apmąstydamas jo vardą ir meilę susiaurėjusiam, o ne apie tai, kur jis yra.

Kaip atsiminti informacijos skaitymą ir klausymą: tyrimų rezultatai

Panašu, kad klausant knygos yra lengviau suprasti knygos esmę nei ją skaitant, tačiau ne visada taip yra. Buvo atliktas tyrimas, skirtas palyginti, kaip gerai studentai įsisavino gamtos mokslų dalyką iš 22 minučių trukmės garso pamokos ir atspausdinto straipsnio. Abiejoms studentų grupėms buvo skirtas tas pats laikas.

Nepaisant to, po 2 dienų tų, kurie skaitė pamoką, surinko 81 proc. - vertinant įgytas žinias, ir - klausytojai garso failas - tik 59%.

Kodėl taip atsitiko? Atkreipkite dėmesį, kad tema buvo sunki ir tikslas yra mokymasis, o ne malonumas (abu veiksniai įtakoja mūsų skaitymo būdą).

Kai mes sutelkiame dėmesį, mes sulėtėja. Studentai galėjo perskaityti atspausdintą straipsnį, sustoti, pamąstyti apie tai, ką perskaitė.

Pabrėžiama, kad išspausdinta informacija padeda skaitytojui skaitymo procese, padalinant ją į dalis, antraštes, citatas ir kt.

Kodėl audioknygos nepakeičia spausdinimo?

Nepaisant spausdintų tekstų pranašumo, garso knygos tampa vis populiaresnės. Tokiu atveju studentai įgyja informacijos supratimo patirties ir gali tobulėti. Leidėjai, savo ruožtu, gali ir plėtos būdus, kaip palengvinti garso formato supratimą.

Audioknygos niekada nepakeis spausdinimo, nes mes juos naudojame skirtingai ir kitiems tikslams.

Taigi, 81% audio knygų klausytojų sako, kad klausydamiesi knygų mėgsta daryti kitus dalykus: vairuoti mašiną, traukinį, plauti mašiną ir pan.

Bet kadangi žmogaus protas nėra skirtas daug užduočių, mes gauname tik knygos esmę, bet prarandame subtilybes.

Skaitydami spausdintą knygą grindų plauti negalime. Spausdinimas padeda įsijausti į žodžius ir idėjas. Garso knygos padeda, kai nėra laiko atsisėsti ir susikoncentruoti į knygą.

Apibendrinant

Taigi, jūs neklaidinate, jei sakote, kad skaitėte knygą, o iš tikrųjų jos klausėtės. Tiesiog Įgysite kitokios patirties. Be to, skirtingos knygos siūlo skirtingus skaitymo būdus.

Garso formatas tampa vis populiaresnis, todėl autoriai rašo kūrinius, specialiai sukurtus klausyti.

Įgysime turtingos patirties skaitydami ir klausydamiesi knygų, jei suprasime šių dviejų formatų skirtumus. Svarbu ne tai, kurį geriau pakeisti, o kaip abiem formatais naudotis savo asmeniniams interesams ir išgirsti, ką autoriai nori mums pasakyti.

O kaip jums patinka skaityti: klausytis audio knygos ar laikyti rankose popierinę knygą? Aptariame.